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	<title>RECYCLODROME - Ressourcerie Marseillaise</title>
	<link>http://recyclodrome.org/</link>
	<description>RECYCLODROME est une Recyclerie&amp;Ressourcerie, ses actions visent &#224; r&#233;duire la quantit&#233; de d&#233;chets &#224; travers la lutte contre le gaspillage et le d&#233;veloppement de la fili&#232;re r&#233;emploi.</description>
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		<title>RECYCLODROME - Ressourcerie Marseillaise</title>
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		<title>Une offre de services professionnels</title>
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<category domain="http://recyclodrome.org/spip.php?rubrique72">Formation, expertise, accompagnement</category>


		<description>RECYCLODROME peut proposer des formations, produire des &#233;tudes techniques et faire de l'accompagnement dans les domaines de la r&#233;duction des d&#233;chets et du r&#233;emploi. &lt;br /&gt;Pour la partie formation, s'adresser au r&#233;seau des ressourceries. &lt;br /&gt;Etudes r&#233;alis&#233;es : &lt;br /&gt;2007 : &#233;tude de faisabilit&#233; sur le propret&#233; et la r&#233;duction des d&#233;chets secs des commer&#231;ants du quartier Noailles (13001) pour la mairie et la communaut&#233; urbaine de Marseille. &lt;br /&gt;2009 : &#233;tude de faisabilit&#233; pour une nouvelle gestion des d&#233;chets et (...)


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&lt;a href="http://recyclodrome.org/spip.php?rubrique72" rel="directory"&gt;Formation, expertise, accompagnement&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;RECYCLODROME peut proposer des formations, produire des &#233;tudes techniques et faire de l'accompagnement dans les domaines de la r&#233;duction des d&#233;chets et du r&#233;emploi.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour la partie formation, s'adresser au r&#233;seau des ressourceries.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Etudes r&#233;alis&#233;es :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; 2007 : &#233;tude de faisabilit&#233; sur le propret&#233; et la r&#233;duction des d&#233;chets secs des commer&#231;ants du quartier Noailles (13001) pour la mairie et la communaut&#233; urbaine de Marseille.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; 2009 : &#233;tude de faisabilit&#233; pour une nouvelle gestion des d&#233;chets et l'implantation d'une ressourcerie &#224; la Friche Belle de Mai (13003) pour l'association Notre Atelier Commun et la SCIC Friche Belle de Mai.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Nos prestations de collecte</title>
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		<dc:creator>RECYCLODROME</dc:creator>

<category domain="http://recyclodrome.org/spip.php?rubrique71">Collecte</category>


		<description>Comment faire pour vous d&#233;barrasser de vos objets chez nous ?

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&lt;a href="http://recyclodrome.org/spip.php?rubrique71" rel="directory"&gt;Collecte&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Une des 4 fonctions de la Ressourcerie est la &quot;Collecte&quot;.&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_668 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L510xH476/collecte1_i-8c400.jpg' width='510' height='476' alt=&quot;&quot; style='height:476px;width:510px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Recyclodrome propose donc un service de collecte &#224; domicile sur rendez-vous pour les particuliers, les associations ou les entreprises. Ce service peut &#234;tre gratuit ou payant s'il s'agit d'un d&#233;barras total.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour cela, nous vous invitons &#224; nous contacter au 09 54 246 246 ou par mail &#224; recup@recyclodrome.org&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Vous pouvez &#233;galement nous apporter les objets dont vous voulez vous d&#233;barrasser directement &#224; la ressourcerie, tous les mercredis entre 9h et 20h.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Sachez toutefois que nous ne collectons pas le mobilier trop volumineux (canap&#233;, literie, ...) ni les &#233;quipements &#233;lectro-m&#233;nagers (frigo, machine &#224; laver, ...) que nous ne sommes pas en mesure de traiter.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour ce type d'objet nous vous renvoyons donc sur nos &lt;a href=&quot;http://recyclodrome.org/spip.php/IMG/spip.php?article133&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;conseils r&#233;duction des d&#233;chets&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Gr&#226;ce &#224; ces dons &#224; la Ressourcerie, vous avez un double impact sur l'environnement :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Vous r&#233;duisez votre poubelle en permettant leur r&#233;emploi ou leur recyclage&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Vous &#233;conomisez la plan&#232;te d'extraction de mati&#232;res premi&#232;res pour le transport et la fabrication d'un objet &#233;quivalent &#224; celui que vous donnez&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Animations enfants/ados</title>
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		<dc:date>2007-07-04T09:07:49Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
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<category domain="http://recyclodrome.org/spip.php?rubrique70">Animations r&#233;duction des d&#233;chets</category>


		<description>Atelier &quot;R&#233;duisons nos d&#233;chets !&quot; &lt;br /&gt;La r&#233;duction des d&#233;chets est aujourd'hui une priorit&#233;. La mise en d&#233;charge, l'incin&#233;ration et m&#234;me le tri et le recyclage ne peuvent &#234;tre les seules solutions au probl&#232;me actuel des d&#233;chets. Apr&#232;s un constat partag&#233; des dommages environnementaux caus&#233;s par les d&#233;chets, nous abordons avec les &#233;l&#232;ves les syst&#232;mes de collectes et de traitements mis en place dans leur quartier (tri, recyclage, d&#233;charge,&#8230;) puis nous r&#233;fl&#233;chissons ensemble aux limites de ces syst&#232;mes. Dans un (...)


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&lt;a href="http://recyclodrome.org/spip.php?rubrique70" rel="directory"&gt;Animations r&#233;duction des d&#233;chets&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt; Atelier &quot;R&#233;duisons nos d&#233;chets !&quot;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_665 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L510xH282/090500_animclg2_i-544e3.jpg' width='510' height='282' alt=&quot;&quot; style='height:282px;width:510px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La r&#233;duction des d&#233;chets est aujourd'hui une priorit&#233;. La mise en d&#233;charge, l'incin&#233;ration et m&#234;me le tri et le recyclage ne peuvent &#234;tre les seules solutions au probl&#232;me actuel des d&#233;chets.
Apr&#232;s un constat partag&#233; des dommages environnementaux caus&#233;s par les d&#233;chets, nous abordons avec les &#233;l&#232;ves les syst&#232;mes de collectes et de traitements mis en place dans leur quartier (tri, recyclage, d&#233;charge,&#8230;) puis nous r&#233;fl&#233;chissons ensemble aux limites de ces syst&#232;mes.
Dans un deuxi&#232;me temps, nous sensibilisons les &#233;l&#232;ves &#224; l'importance de la r&#233;duction des d&#233;chets, sachant qu'il est possible d'agir &#224; toutes les &#233;tapes de la vie d'un objet (au moment de sa conception, de sa fabrication, de son achat, de son utilisation et de son abandon).
Le r&#233;emploi ainsi que nos habitudes de consommation sont des th&#232;mes que nous &#233;tudions plus particuli&#232;rement.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_666 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L510xH309/100100_animclg5_i-e9e9d.jpg' width='510' height='309' alt=&quot;&quot; style='height:309px;width:510px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Au cours de cette animation, selon les attentes des &#233;l&#232;ves et des enseignants, nous pouvons aborder de mani&#232;re plus approfondie une des th&#233;matiques suivantes :
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; les emballages
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; la consommation
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; le r&#233;emploi
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; la r&#233;cup'
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; le recyclage
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; la r&#233;duction des d&#233;chets au sein du coll&#232;ge&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nous pouvons moduler nos animations en fonction du projet p&#233;dagogique de l'&#233;tablissement.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Si vous repr&#233;sentez un coll&#232;ge et que vous souhaitez que nous intervenions sur cette th&#233;matique, rendez-vous sur le site &lt;a href=&quot;http://www.ordina13.com/ae_guide/env/devdurable_fiches.php?css=aceduc08&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;ordina13.com&lt;/a&gt; pour consulter la fiche de notre animation et &lt;a href=&quot;http://www.ordina13.com/actions_educatives/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;la r&#233;server&lt;/a&gt;. Cette animation est prise en charge financi&#232;rement par le Conseil G&#233;n&#233;ral 13.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Projet &quot;Gestion &#233;co-responsable du coll&#232;ge&quot;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_667 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L510xH384/090500_animclg3_i-4d01a.jpg' width='510' height='384' alt=&quot;&quot; style='height:384px;width:510px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;RECYCLODROME est en mesure d'accompagner les coll&#232;ges qui souhaitent mettre en place un projet d'&#233;co-citoyennet&#233; &#224; l'&#233;chelle de l'&#233;tablissement en intervenant plus particuli&#232;rement sur le th&#232;me des d&#233;chets.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dans ce type de projet, diff&#233;rents acteurs sont invit&#233;s &#224; participer (&#233;l&#232;ves, enseignants, parents, intervenants, personnels, etc.). Cela permet d'envisager des actions tr&#232;s concr&#232;tes au sein de l'&#233;tablissement :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; la r&#233;duction des d&#233;chets &#224; la source
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; la mise en place du tri papier, piles, emballages, ...
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; le compostage des d&#233;chets de cantine
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://recyclodrome.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; l'&#233;criture d'une charte de l'environnement du coll&#232;ge
etc...&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il s'agit d'appliquer une v&#233;ritable p&#233;dagogie de projet gr&#226;ce &#224; laquelle, les &#233;l&#232;ves prendront r&#233;ellement part &#224; la vie de l'&#233;tablissement et agiront concr&#232;tement sur son fonctionnement.
Pour la mise en place d'une gestion &#233;co-responsable des &#233;tablissements, nous &#233;tablissons un v&#233;ritable partenariat avec le coll&#232;ge.&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Visite d'une d&#233;ch&#232;terie&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le bois, le bac &#224; m&#233;tal, benne &#224; carton et papier, les produits toxiques, l'&#233;lectronique, les gravats, les piles... La visite de d&#233;chetterie compl&#232;te une animation &quot;R&#233;duisons nos d&#233;chets&quot;.&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Le fonctionnement d'une ressourcerie&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La visite de la Ressourcerie s'adresse &#224; un groupe de 10 adultes maximum. Elle permet d'appr&#233;hender plus concr&#232;tement les 4 fonctions de la Ressourcerie et son organisation. N'h&#233;sitez pas &#224; nous contacter pour plus d'information.&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Balade r&#233;cup'/ intervention d&#233;chets&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les balades r&#233;cup' peuvent se faire avec des enfants d&#232;s l'&#226;ge de 6 ans.
Elles se d&#233;roulent sur les bords d'une rivi&#232;re, sur un plage ou dans n'importe quel site naturel.
Au cours d'une balade, on glane des objets en respectant les consignes de s&#233;curit&#233;. Les enfants marchent et appellent un animateur d&#233;s qu'ils rep&#232;rent un objet, on se regroupe et on discute de l'objet : de quelles mati&#232;res est-il fait ? D'o&#249; vient-il ?... Au retour, on &#233;change nos impressions sur la balade, on discute de ce qui peut &#234;tre fait avec les objets r&#233;cup&#233;r&#233;s (r&#233;emploi, recyclage, compostage, apport dans un endroit sp&#233;cifique pour d&#233;polution, ...). La balade r&#233;cup' pr&#233;c&#232;de ou est pr&#233;c&#233;d&#233;e d'un atelier &quot;R&#233;duisons nos d&#233;chets&quot;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_37 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://recyclodrome.org/IMG/jpg/etendoir.jpg' width='520' height='390' alt=&quot;&quot; style='height:390px;width:520px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Pour tout devis, veuillez nous contacter au 09 54 246 246.
&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;
		
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